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高三提高A班、高三提高B班、高三基礎班

上海未來路進修學院


2020屆高三提高A班、提高B班、基礎班

課程介紹


高三迎戰高考學習指導班簡要情況

 

教學性質:假日培訓,教學時間都在雙休日、寒暑假

上課時間:暑期階段:7月初—8月中旬,共7周, 21次課

         (每周一、三、五上課或二、四、六上課)

         秋季階段:9月初—第二年1月中旬,  20次課

         (每周雙休日星期六上課或星期日上課)

         寒春階段:1月中旬---5月31日       24次課

         (每周雙休日星期六上課或星期日上課,寒假一天隔一天上課)

           *具體日期包括寒假安排查閱當年校歷有詳細說明

分層教學: 名校班(或叫英才班)目標是沖刺北大、清華、復旦、上海交大等

                   中國一流大學

                 提高A班   目標是報考上海一流的重點大學,如同濟、財大、華師大等(也

                                包括復旦、和上海交大)

                 提高B班   目標是上海的重點大學,如華東理工大學、華東政法大學、上海

                                大學、上海理工大學等

                 提高C班(或叫基礎班) 目標是報考上海本科院校

報班原則:學校建議,學生自主報名

教學原則:目標教學

開設課程:數學、語文、英語、物理、化學、政治、歷史、生物、地理高考全科

班級性質:全年全科

每班人數:35人以下

 

編班情況

 

招生計劃:       提高A班 計劃開設4個班級,共140名學生

                        提高B班  計劃開始2個班,共60人

                        提高C班(或叫基礎班)  計劃開始2個班,共40人


編班原則:提高A班四個班是平行班  提高B班、C班同樣

全年全科:數學、語文、英語 + 物理(或其它,四選一)共四門

                 (可以根據個人需要加選其它等級性考試課程)

 

       上海未來路進修學院高三英才教育共分四個不同層次進行教學。分層的原則是根據高考報考不同的學校的要求來決定教學的難易度。

 

       高三名校班的目標是沖刺北大、清華、復旦、上海交大等中國一流大學,并且把數學高考要奪取滿分、高分視作追求的境界。這個班級學生經過一年的學習數學理科基礎扎實,能力提高,視野開闊,思維高屋建瓴,人人都酷愛數學理科學習,都希望成為數學理科精英,并且,進入大學后在數學、理科、計算機、金融、管理等各個專業學習中勢如破竹出類拔萃。名校班在暑期課程和秋季課程的時候,數學每次課是四個小時,前兩個小時是高中知識點的講解,后兩個小時是深入和拓展,但是目標是高考和綜合性考試。參加自主招生考試或者清北領軍博雅考試的學生的課程另作安排。

 

       提高A班的目標是報考上海一流的重點大學,如同濟、財大、華師大等(也包括復旦、和上海交大)。提高A班數學在暑期課程的時候,每次課是四個小時,兩個小時是高中知識點的講解,教學內容基本與名校班相同,另兩個小時是難點強化,是把高中數學中一部分較難的知識點進行細化,由淺入深的講解,以保證提高A班的教學進度和難度能與名校班的前兩個小時的進度和難度保持一致,這樣在暑期課程中能順利完成高中數學的第一輪復習。提高A班在秋季課程的時候,每次課是兩個小時。

 

       提高B班的目標是上海的重點大學,如華東理工大學、華東政法大學、上海大學、上海理工大學等。提高B班與提高A班的教學基本類似,區別是B班更強調一些基礎的東西。在暑期課程的時候,數學每次課是四個小時,兩個小時是高中知識點的講解,教學內容基本與名校班、提高A班相同,另兩個小時是難點強化,是把高中數學中一部分較難的知識點進行細化,由淺入深的講解,以保證提高B班的教學進度和難度能與名校班、提高A班的前兩個小時的進度和難度保持一致,這樣在暑期課程中能順利完成高中數學的第一輪復習。提高B班在秋季課程的時候,每次課是兩個小時。

 

       基礎班的目標是報考本科大學?;“嘣謔釔誑緯毯頹錛究緯塘礁黿錐問看味際撬母魴∈?。在進度上基本上與提高A、B班保持一致。但是基礎班在教學方法上跟提高A、B班是完全不一樣的,老師在講課時很注意講練結合,讓學生通過更多的當堂練習,邊講邊練,達到對知識點的理解和熟練運用。

 

       這種分班是動態的,一開始選擇B班的同學,通過一個階段學習以后,提高了,可以去A班學習。未來路高三分班層次清楚,各層次班級教學計劃成熟,教學內容和教學要求緊貼上海高考,每個高中學生不論基礎如何都能找到合適自己的班級,教學效果顯著。

       參加復習指導班的學員是由專職班主任和學習顧問負責管理,跟蹤學習,定期召開家長會,定期約見家長個別碰頭會,向家長匯報學生學習情況。

 

教學安排

 

以數學學科為例高三提高A、B、C各班數學復習共分四個階段,歷時11個月。


1)第一階段暑期課程,每年年7月初~8月下旬,共7周時間,把高中三年的數學知識進行系統的整理,細細講來。這是非常關鍵的一個學習階段。萬丈高樓平地起,一幢高樓能造多高,完全由它的“地基”決定。同一個道理,學生將來大學本科畢業以后還要學到碩士、博士,還要從事科學研究,他在學術上能登多高,能走多遠,那么這一輪的復習就起到夯實“地基”的極其重要的作用。

 

2)第二階段秋季課程,開學9月1日~元旦后1月中旬,對高中知識在暑假復習的基礎上,向縱深拓展,進一步地夯實基礎。這兩個階段復習使用的教材是熊曉東老師編寫的《熊曉東高中數學復習講義100講》。該講義選配的所有典型例題都題型新穎,難易恰當,每年又都要作篩選和增補,使其不斷完善,與時俱進。

 

3)第三階段寒假課程,元旦后1月中旬~春節后2月中下旬,將高中知識以章節分為12個單元進行測試,兩小時測試兩小時講評,這是塊狀型地毯式檢測。高中數學所有的知識點都會在檢測中出現,重點知識點會出現多次,以便學生在練習中更深入地更熟練地理解和掌握。

 

4)第四階段春季課程,2月中下旬~5月31日,進行12次高考的模擬考試練習,同時配有高中知識難度較高的高考壓軸題專題講座。這兩個階段復習使用的教材是《熊曉東高中數學復習檢測30套》和《熊曉東高中數學專題講座20講》。檢測30套一書注重全套檢測的系統性、功能性、新穎性。專題講座更是針對高考的制高點,高考試卷最后兩大題的題型作深度的分析,立意高,視角新,視野寬,題型新(四個階段的確切時間請查閱當年招生簡章)。


       未來路高三數學教學是熊曉東院長親自指導下的教學。熊曉東四十多年高中數學經驗以先進的教育理念、嶄新的國際視野為特點,以活躍的數學思維、縝密的數學推理、熱烈的課堂氣氛、顯著的教學效果為特色,在中學數學教育領域獨樹一幟,聞名全國。

 

師資情況

 

       高三迎戰高考學習指導班是上海未來路進修學院的品牌課程,各班的師資隊伍強大,在熊曉東老師的親臨指導下,畢業于北京大學、中國科學院、美國哥倫比亞大學、復旦大學、上海交通大學、華東師范大學、上海外國語大學等國內外一流大學具有博士、碩士學位的一批教學精英(中青年專家型教師)在進行教學。熊曉東起用這批一流大學的博士、碩士高學歷青年俊才帶領優秀生一起學習是具有高瞻遠矚戰略眼光的。

 

       這批杰出的數學理科和文科才俊個個中學畢業于省、市重點中學,有數學、物理、化學等學科競賽獲獎的經歷,大學畢業于國內外一流的大學,獲得博士學位。他們有著顯赫的教育學術背景和耀眼的專業成就光環,他們學科專業知識功底深,分析問題思維敏捷視野開闊,高屋建瓴,他們既熟悉大學又熟悉中學,既深知大學對中學生的要求,又精通于中學課堂教學,有著多年高考輔導教學經驗,面對學生他們充滿激情又極具人格魅力,課堂教學精彩紛呈。這批教師精英在教學活動中很快就會和學生打成一片,成為學生學習的楷模和良師益友,同時他們又創建了一種特殊的班級文化,高三將近一年的教學,特別是元旦后開始的各學科模擬實戰練習,這種文化完全讓優秀生們領略和體驗到一個嶄新的世界一流大學的學術和科研的環境和氛圍。

 

       學院同時還配有曾在省、市重點中學工作多年的的特、高級教師擔任課程教學,他們具有豐富教學經驗,教態從容,語言精煉,知識點講解嚴密完整并極具耐心。

 

目前,高三各班任教的師資名單如下:

 

數學

王昕雄      

學       歷:  教育經濟管理學博士

畢業學校:  北京大學

研究經歷:  美國哥倫比亞大學訪問學者

         美國陶森大學數學教育博士后研究

研究領域:  數學教育、英才教育、教師教育、教育經濟管理

 

陳志濤      

學       歷:  數理博士

畢業學校:  中國科學院

研究經歷:  日本AIST(Advanced Industrial Science

and Technology)博士后研究

研究領域:  數學教育、物理教育、英才教育

 

王    飛      

學       歷:   數學碩士

畢業學校:  華東師范大學

研究領域:  數學教育、英才教育

 

蔡    成      

職       稱:  高級教師

原工作學校:江蘇省重點中學

任教學科:  中學數學

 

金益裕      

職       稱:  高級教師

原工作學校:上海市楊浦高級中學

任教學科:  中學數學

 

語文

張家林      

學       歷:  漢語言文學博士

畢業學校:  華東師范大學

研究經歷:  復旦大學漢語言文學博士后研究

研究領域:  語文教育、英才教育

 

韋 乾       

學       歷:  漢語言文學博士

畢業學校:  復旦大學

研究經歷:  復旦大學漢語言文學博士后研究

研究領域:  語文教育、英才教育

 

劉 瑾       

學       歷:  漢語言文學研究生課程

在讀學校:  蘇州大學

研究領域:  語文教育、英才教育

 

唐本強      

職       稱:  特級教師、上海市學科帶頭人

原工作學校:上海市市西中學

任教學科:  中學語文

 

沈達明      

職       稱:  高級教師

原工作學校:上海市儲能中學

任教學科:  中學語文

 

英語

楊   凡       

學       歷:   英語博士

畢業學校:  上海外國語大學

研究領域:  英語教育、英才教育

 

許金朗      

學       歷:   英語碩士

畢業學校:  上海外國語大學

研究領域:  英語教育、英才教育

 

王   珍

學       歷:   英語博士

畢業學校:  上海外國語大學

研究領域:  英語教育、英才教育

 

劉現合     

學       歷:   英語博士

畢業學校:  上海師范大學

研究領域:  英語教育、英才教育

 

陳維維     

職       稱:  高級教師

原工作學校:上海市南洋模范中學

任教學科:  中學英語

 

物理       

陳志濤      

學       歷:   數理博士

畢業學校:  中國科學院

研究經歷:  日本AIST(Advanced Industrial Science

         and Technology)博士后研究

研究領域:  數學教育、物理教育、英才教育

 

葉楓楓      

學       歷:   物理學博士

畢業學校:  復旦大學

研究領域:  物理教育、數學教育、英才教育

 

化學

康  寧      

學       歷:   化學博士

畢業學校:  南京大學

研究領域:  化學教育、英才教育

 

王紅娜      

學       歷:   化學碩士

畢業學校:  華東師范大學

研究領域:  化學教育、英才教育

 

歷史

武玲玲      

職       稱:   高級教師、徐匯區學科帶頭人

原工作學校: 上海市南洋模范中學

任教學科:   中學歷史

 

地理

時云龍      

職       稱:   高級教師

原工作學校: 上海市儲能中學

任教學科:   中學地理

 

生物

高   萍     

職       稱:   高級教師

原工作學校: 河南省重點中學

任教學科:  中學生物

 

政治

李   楊      

職       稱:   高級教師

原工作學校:江蘇省重點中學

任教學科:  中學政治

                                        (正式名單以開課前招生辦公室公布的名單為準)

 

教學成果

 

       包括高三名校班在內上海未來路進修學院英才教育多年來教學成果卓然。2011屆:78位學生報考北大、清華、復旦、上海交大,有46位學生獲得這四所大學的錄取。其中吳亦昕、王芊兩位同學錄取清華大學;郟彥朕、周竑喆等二十七位同學錄取復旦大學;周穎聰、金越等十七為同學錄取上海交通大學。郟彥朕和王芊同學分別奪取高考數學理科和高考數學文科滿分150分。在名校自主招生考試中上海未來路進修學院學員考試成績數學進入前1%,物理進入前2%。一位令人注目的年齡只有十四歲的史季軒同學十一歲時就來未來路學習,在參加比自己大五歲的哥哥姐姐的北京大學的自主招生考試,結果以優異的成績力挫群雄脫穎而出,被中國科技大學少年班錄取。2012屆、2013屆和2014屆成果同樣顯著,2015屆實行高考新政策以后,上海未來路進修學院高考成績依舊十分輝煌。

 

       2011-2018八年來上海未來路進修學院被北大、清華、復旦、上海交大四大名校錄取的學生共有393人,其中北京大學14人,清華大學13人,復旦大學151人,上海交大215人,平均每年被這四大名校錄取人數高達50人?;褂兄詼嗟耐ü嚦己妥災髡猩際砸雜乓斐杉ū恢泄萍即笱?、中國人民大學、北京航天航空大學、浙江大學、南京大學、武漢大學、中山大學、香港各大學等全國著名大學錄取。

                               

       未來路英才教育成功之處是,不是只適合于學習基礎比較好的和學習能力比較強的優秀高中生,同時也適合于即便原有基礎處于中等或中下水平,但卻有強烈上進心的學生。例如2011屆的陳璋和2012屆的哈貝等學生原先都只是二本的基礎,但是通過未來路學習以后在高考和自主招生考試中取得優異成績最終錄取在復旦大學、上海交大等一流大學。

 

教學管理

 

高三英才教育各班教學管理七大特點:

 

1)各學科教學貫徹熊曉東考試高分的教學秘笈:知識習題化,考點清單化,以講導學,沖刺重練的考試復習策略。

 

2)數學課程的主體部分是以熊曉東的《熊曉東高中數學復習專題講座100講、20講、30套》為教材母本,執教老師自己編寫的講義。其他學科都與數學課程類似,是我們學院執教教師根據高考整體教學思想精心編寫的教學講義。

 

3)每次講課都有最新典型例題介紹,講課前發詳細的聽課講義,要求學員專心聽課,數學、理科不需要做筆記,有關資料課后學?;嵬騁環⒉莢諼蠢綽費г甭厶?。

 

4)凡是布置的作業和考查的試卷都有標準答案,詳細答案學校統一將電子版文本發布在未來路學員論壇,課后主講老師和輔導老師有在線答疑,學員可以和主講老師或輔導老師進行網絡交流。

 

5)各班教學除課堂教學之外,還配有個別輔導,心理咨詢,專家談話等各種教學方式提高學生的學習興趣、學習信心和最終奪得優異的學習成績。

 

6)每個班設立專職班主任管理制,有家校聯系制度,學生出勤、測驗考試成績都有智校系統微信推送。

 

7)學?;肪巢賈煤闌溲?,教室寬敞明亮,每個教室都配置冷暖空調,現代化教學技術設施一應俱全,文化氛圍學習氣氛濃厚。

 

典型案例

 

       龐同學是上海市重點中學高三學生,原先學習并不拔尖,高三在未來路高三提高A班整整學習了一年以后,不僅數學成績躍居全班第一,而且在清華大學自主招生的考試中,以出挑的表現,獲得加分30分的優異成績錄取清華大學。

 

詳細和豐富的內容請瀏覽未來路學校官網:


學生感言:選擇未來路,高三的成功之路

//www.xajjzl.com.cn/index.php/home/info/detail?ID=318

 

家校聯系

 

       10多年的辦學形成了我校英才教育成熟的高端的“家校聯系”教學服務。

 

       根據熊曉東教育思想:“家長的教育培訓與學生的學習同步進行”。舉辦學院和家長的見面交流會以及開設家長如何有效關心子女成長的培訓課程是作為學校工作計劃來實施的。高三提高A班、B班、C班全年三個學習階段(暑期課程、秋季課程、寒春課程)一共定期舉行11次家長與學校見面交流會和培訓課程。暑期課程(共7周)學校定期召開四次:包括一次大型的指導學生和家長如何面對即將來臨的高三學習的培訓課程,三次小型家長見面交流會交流暑期學習的情況;秋季課程(共四個月)學校定期召開三次,包括對剛剛進入高三學習的許多不適應性如學習方面心理方面問題進行解疑釋惑以及迎接一??冀兇ㄒ抵傅?;寒春課程(共五個月)學校定期召開四次,包括參加二??嫉鬧傅?、填報高考志愿的專業指導等培訓課程。家長見面會和培訓課程的時間表在報名時與學生課表同時領取。

 

       高三各班全年一共定期舉行三次大型的家長與學校見面交流會安排如下:

       第一次(9月初):“談高三學習特點以及相應的家庭教育策略專題講座”;       
       

       第二次(第二年4月):“關于二??嫉難爸傅甲ㄌ飩滄?;

       
       第三次(第二年6月):“填報高考志愿的專業指導專題講座”。

 

       學校的專門學習顧問團隊伴隨學生學習的全過程,不僅隨時提出學習建議,還根據學生的學習基礎、個性特點、興趣愛好幫助設計報考大學和專業的規劃,為家長、學生解決學習過程中(包括學習方面、心理方面問題)的疑難和困惑。

 

數學專題講座

 

       給考生以正確的方向指導和精準的點撥提升,將直接影響考生在高考中取得的成績。從每年2月份開始到5月底,我校將舉辦《迎戰高考數學系列專題講座26講》。該教程是熊曉東院長幾十年高考帶兵打仗經歷積累的豐富的經驗體現,是熊曉東二十多年來訪問考察了幾乎所有紐約和美國東海岸各州的英才教育學校,對這些學校的課程、教材、生源和師資作了深入的比較研究的成果,也是結合教育部最新課改和最新高考改革政策精神編寫的26次講座,以奪取高考數學高分、滿分為教學目標,包括最近10年高考難題和最新典型試題,系統地分析高考數學各個環節各類題型的特點、策略、技巧,旨在提高考生在迎戰每一道數學難題時分析問題和解決問題的能力,打開通往成功之門。系列講座時間一般安排在每星期五的晚上,供高三各班學生選擇參加。屆時學校教務處會有詳細的關于講座的時間和目錄表。


       我學院是教育部中國智慧工程研究會教育督導專業委員會命名并授牌的“全國中學拔尖創新人才培養、培訓基地”,《迎戰高考數學系列專題講座》是我學院英才教育拔尖創新人才培養計劃的一個項目。在高考即將來臨的五月決戰時刻,學校面向社會將舉辦連續10次數學專題講座(從26講中精選10講),分A、B兩組進行。A組適合對象是高考數學目標沖刺135分以上的高三學生;B組適合對象是所有高三學生。有關講座的時間、地點、講座課題等詳細信息請注意學校教務處發布的講座信息。也歡迎高三各班學生踴躍參加。

 

《迎戰高考數學系列專題講座26講》詳細內容請瀏覽未來路學校官網:

//www.xajjzl.com.cn/index.php/home/info/detail?ID=74

 

報名須知

 

招生對象:應屆高三學生

報名時間:每年3月起到6月30日,7月初暑期課程開始上課

報名交驗:學生本人一寸照片2張

報名地點:徐匯區零陵路342號2號樓上海未來路進修學院112室招生辦公室

咨詢電話:400-900-1060

學校網址://www.xajjzl.com.cn/

需交費用:報名費100元 + 學費

說明:1,學費計算法:每小時課時費x課時數

  2,每小時課時費單價以當年學校招生辦公室公布的教育局

      批準物價局核準的數字為準

  3,由于每門學科每小時課時費單價不一定相同,以招生

      辦公室公布的結算方法為準

  4,全年全科概念是四門學科,每門56次課,每門學科每次

      課上兩小時,數學有四小時或兩小時,另數學高考壓軸題

      專題講座(以40小時計算)

  5,另加學科,實時實算

              優惠政策: 請及時關注招生辦公室公布信息,隨時查閱學校網站招生辦公室


網址捷报比分网篮球分析 www.xajjzl.com.cn或電話咨詢400-900-1060

 

報班方式

 

       未來路高三英才教育,數學有四種即四個層次選擇(名校班、提高A班、提高B班、基礎班),語文有三種選擇(名校班、提高A班、提高B班),英語有四種選擇(名校班、提高A班、提高B班、基礎班),物理和化學有三種選擇(名校班、等級性考試+,等級性考試),政治、歷史、地理、生物等學科兩種選擇(名校班、等級性考試)。

 

       學生報名的學籍以數學選擇的層次班級來確定。例如,甲同學參加數學名校班,他的學籍就由數學名校班的班主任來管理,他的出勤記錄、測驗成績都由數學名校班班主任負責管理,校方要了解該學生情況都找這位班主任。但是,甲同學選擇其他學科情況可以是多種的,可以是語文名校班、英語名校班、物理名校班,或者,語文名校班、英語提高A班、物理名校班等。又例如,乙同學參加數學提高A班,那么他的學籍就由數學提高A班的班主任來管理,但是,他其他學科的選科是可以多樣的,可以是語文提高A班、英語提高A班、物理等級性考試+,或者,語文提高A班,英語提高B班,物理等級性考試等。這樣的報班方式給于學生靈活的選擇,但是,學校的管理又紛繁而有序、復雜而不亂。

 

       由于高三迎高考學習指導班是上海未來路進修學院的品牌課程,課程成熟,師資強大,教學效果顯著,所以參加未來路高三學習的學生絕大部分都是報全年全科的,即數學、語文、英語、物理(或其他一門)等四門全年。報全年全科可以享受很大的學費優惠。報非全年全科的教學在單科班進行,報三科全年的,兩科全年的,或者單科全年的,也有一定的學費優惠。具體情況向學校招生辦公室咨詢了解。

 

頒發結業證書

 

       凡是參加高三高考輔導班學習的學生在學習結束的時候經考核由上海未來路進修學院頒發結業證書。證書上寫明學生在上海未來路進修學院高三名校班一年的學習時間,學習課程,考試成績等信息,供學生參加綜合評價、自主招生、或考入大學、或出國留學、或就業等時需要用。

 

       如果學生高三之前就來未來路學習了,那么結業證書上會寫明學生在未來路上課的實際時間以及每年所學的課程和考試成績。

 

       新一年未來路高三提高A班、B班、C班的招生準備工作已經開始,學校備有高三各班課程介紹、招生簡章以及詳細高三各班課程咨詢問答手冊等資料,歡迎學生和家長來電或來我們學校咨詢、參觀。學院高三英才教育招生簡章詳細介紹開設班級和課程,學生盡可以選擇符合自己情況的班級報名。

 

2018年12月

 

 

下面附學生和家長可能需要經一步了解的信息或疑問解釋

 

Q1:高三提高A、B班的數學暑期課程時為什么每次要4小時?

 

A:高三名校班暑期課程每次課安排四小時,前兩個小時是高中知識點的講解,后兩個小時是深入和拓展,目標是高考和綜合性考試。高三提高A、B班暑期課程每次課也安排四小時,理由在前面的問題中已經提到了,前兩個小時是高中知識點的講解,教學內容基本與名校班相同,另兩個小時是難點強化,就是把高中數學中一部分較難的知識點進行細化,由淺入深的講解,甚至有些內容實在太難的話就作為講新課一樣來講解,以保證提高A班B班的教學進度和難度能與名校班的前兩個小時的進度和難度保持一致,這樣在暑期課程中能與高三名校班一樣順利完成高中數學的第一輪復習。

 

Q2:請介紹熊曉東院長的教育思想、理念和方法?

 

A:熊曉東院長是全國著名的中學數學教育專家。魅力無窮的《熊曉東高中數學》是一項影響兩代人的品牌教學。40多年的教育教學經歷使他在國內中學數學教育界始終走在前列,并以不容置疑的學術水平贏得國內外廣泛認同。他提出:

 

1)最優質的數學教育,必須著重研究數學課堂教學。講清每一個數學基本概念,循序漸進,加大思維容量,科學選擇講課例題,精選課后配套練習,讓學生進入一個完整的科學的數學知識系統,由淺入深,由易到難地開展學習活動,這是最重要的基本的數學課堂教學,即便是最優秀的學生也要遵循這樣教學規律。

 

2)最優質的數學教育,必須以問題解決教學研究入手,創建問題情境,對話設計,問題教學組織。教師充分體現通過問題設計引導學生圍繞問題展開活動,然后把學生帶入問題情境的主導作用,有效地組織學生進行探索學習,讓學生在問題解決的過程中獲取知識,形成技能,發展能力。

 

3)最優質的數學教育,必須能幫助學生有效地自信地使用最新技術,進行數學對象的實驗和數學結構建模。要充分地看到技術(如:計算機代數系統、動態幾何軟件和動態數據描述工具等)在加強數學的推理和意義建構方面的作用,讓技術以戰略性的方式融于數學課堂教學,以增加學生推理和意義建構的機會。

 

4)最優質的數學教育,必須給數學理科優秀生提供最合適的超前的數學教學使用教材和配套的課后練習。世界英才教育史(成功的經驗和慘痛的失敗教訓)告訴我們A&E(Accelerated and Enriched)“加速和充實“的恰當把握對于數學優秀生教育起決定性的作用。

 

5)最優質的數學教育,必須把發現和挖掘學生的潛能看作是我們教育的責任。教育,絕不是單純地上課下課,更不是沒完沒了的題海戰。一個人的潛能是無限的,是非凡的,成就精英的根本原因不在于天賦,而在于潛能的挖掘和發揮。我們要給學生先進的理念,科學的定位,科學的指導,我們要幫助學生去實現他最大的人生價值。

 

著名的“織布式覆蓋學習法”“小坡度上山法”是熊曉東院長提出的數學教學法。熊院長指出:“織布式覆蓋學習法”的靈魂是用最精辟的語言來闡述概念,用最典型的例題進行說明,再用經過精選的作業讓學生完成起到鞏固作用,這樣交織而成的知識是系統的完整的和深刻的,這是最理想的高三奮戰高考的學習方法。

詳細內容請瀏覽未來路學校官網:

典型個案三: 神奇的教學使基礎差距懸殊的學生都考進了復旦大學

-----淺談熊曉東的“織布式覆蓋學習法”“小坡度上山”的數學教學方法

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熊曉東高中數學的知識習題化、考點清單化、以講導學、沖刺重練,以及循序漸進、螺旋狀上升、追求滿分的教學策略和教學方法使年復一年的莘莘學子最大程度獲得進步,從怕數學到喜歡數學,從愛上數學到終身獻身數學,《熊曉東高中數學》桃李滿天下。

 

熊曉東院長成功的數學教育思想、理念及方法指導和影響未來路各學科的教育教學,使未來路各科教育教學都走在上海的最前列。未來路課程前瞻,教學先進,名師薈萃。

 

Q3:請問貴校高三英才教育針對國家高考改革新政策有何相應新舉措?

 

A:高三各班開設科目有數學、語文、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理等九門高考全部學科。根據新高考改革的政策精神,學院對高三各層次班教學內容有各自詳盡的計劃。


1)報考重點大學的學生是需要通過高考和綜合評價考試的,所以數學、語文、英語三門學科的教學內容和要求,視高考和綜合評價考試為最高最終目標。以數學為例,夯實、精學、拓展高中知識,包括涵蓋高中數學全部知識點的復習、典型例題講解、數學思想方法專題講座、高中與大學對接內容的專題講座、以及近十年高考精彩試題評析等。奪取數學、語文、英語高考滿分、高分是各班的指導思想和追求的最高境界。

 

2)數學、理科優秀生對于文科的學習是不一定一律齊的,為了讓學生的語文、英語學習取得最大效果,高三語文、英語學習時段特意安排兩位大學漢語言文學專家和多位中學語文教學專家,兩位大學英語教學專家和多位中學英語教學專家同時開課,讓學生自由選擇聽課,教師們不同的教學風格,不同的教學特色會激發學生強烈的學習興趣,以取得最大的進步。

 

3)物理等六門學科是等級性考試要求,但是,考慮到數學、理科優秀生進入大學以后大學對學生的物理、化學的要求是非常高的,如果高中物理、化學學習僅停留在等級性考試水平上,那么就會嚴重影響未來的大學學習。所以我們的物理、化學學習將分三個層次,第一層次與數學一樣的高考和綜合評價考試要求;第二層次是等級性考試+(比等級性考試要求略高);第三層次是等級性考試要求。物理、化學有三個不同層次的教學班供學生根據自己的原有基礎和將來大學報考不同的專業需要進行自由選擇。另外歷史、生物、政治、地理四門學科則分兩個層次(高考和等級性考試要求)的教學班供學生選擇。

 

4)針對5%準備參加四所大學自主招生考試的學生,學院在高考和綜合評價考試的基礎上另有專門的課程設置。如數學有大學數學預科知識課程(包括微積分、線性代數、概率統計學等)、數學競賽基礎教程以及近十年大學提前招生或自主招生考試精彩試題評析課程等。其他學科語文、英語、物理、化學等教學內容和要求與數學類似?!扒灞繃煬┭懦宕貪唷幣餐兇諾某墑斕慕萄Ъ蘋?。

 

       高三各班都是全年全科班級,學院組織強大教師團隊擔任教學和指派專職班主任進行管理,目標清晰、計劃周全、課程成熟,教學效果顯著。

 

Q4:請介紹貴校英才教育獲得哪些榮譽獎項?

 

A:由于熊曉東英才教育的理論和實踐完全符合中國教育的發展方向,早在90年代黨和政府就高度評價熊曉東"為我國教育事業作出了杰出貢獻",最近幾年黨和政府又給予熊曉東與上海未來路進修學院的工作許多榮譽和表彰:

 

2011年5月教育部中國教師發展基金會評選上海未來路進修學院為"全國特色教育示范單位";


2013年3月上海市政府評選上海未來路進修學院為"上海市先進社會組織"光榮稱號;


2014年3月上海市徐匯區教育局評選上海未來路進修學院核心課程《高中優秀生蒲公英高級課程》為民辦非學歷教育"特色課程"孵化項目立項;


2016年1月教育部中國智慧工程研究會教育督導專業委員會命名上海未來路進修學院為"全國中學拔尖創新人才培養培訓基地",并授牌….

 

詳細和豐富的內容請瀏覽未來路學校官網:

榮譽獎項//www.xajjzl.com.cn/index.php/home/aboutus/index?ID=10

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Q5:請介紹一下貴校英才教育為什么得到政府的肯定,即它的社會意義是什么?

 

A:我們知道:公辦高中是以考試成績來錄取學生的,這是一種教育公平。重點高中內又有根據學習考試成績分重點班和平行班,這也是一種教育公平。公辦學校必須這樣做,分數面前人人平等。這是政府教育公平的一種體現。未來路教育則以強大的名?;肪澈兔Jψ?,對因各種原因沒能考入一流中學的學生,或者在重點高中中沒能進入理科班科技創新班的學生,讓他們有實現自己愿望的去處的選擇,他們可以在未來路享受到一流重點高中、一流拔尖創新班的教育,這又是一種教育公平。

 

       另一個方面,未來路英才教育除了提供四個不同層次的教學供學生自主選擇以外,還提供良好的個性化的教學服務,家長想要享受怎么樣的教學上要求我們都能做得到。同時我們還提供了比統編教材要求更高的或統編教材以外的課程等。這些都是公辦學校所沒有的。

 

       這幾個方面都體現了我們未來路教育是政府公辦教育的一種很好的很重要的補充。這是未來路英才教育的社會意義所在。因此未來路的辦學理念和辦學思想獲得政府的肯定。